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圖文提供：在蔦松遇見我的初心/大樹教練
2017年因緣際會受邀到蔦松國中演講
十年前，這是一所面臨倒閉的學校
聽校長說，10年前這是一所面臨倒閉的學校
當時，全校師生僅有38人在大樹下舉行升旗典禮，為了不讓學校倒閉，民間的力量促成了全台灣第一所公辦民營的學校，沒有人知道什麼是公辦民營，也不知道會不會成功，鄰里更是抱著看好戲的心情，看這學校要怎麼發展….
透過全校師生的努力，家長們的支持，民間力量的匯集，加上地方政府的大力推動，這所學校創造了奇蹟，在5-6年後，成為一所炙手可熱的學校。
「搞美術的人以後不會沒飯吃嗎？」、「學畫畫，那你以後要賣畫維生嗎？」大概是在台灣學美術的人最常被問的問題。
在這個以農工業為立國之本的美麗島國——台灣，沒有歐美社會藝術層面的歷史奠基，對西方藝術文化的認識最早可追溯至日治時期對現代派（印象主義）的全盤效仿。然而，印象主義背離傳統學院美術價值及衡量標準甚遠，以此作為認識美術的第一印象，難免形成對傳統美術教學的狹隘理解。
傳統美術教學以基本功、道德及審美意識為三大基點，而基本功作為重中之重，是所有美術人才必備的基礎能力。
需要強調的是，美術是一個龐大而廣義的學科總稱，其又可粗分為兩大類——「純美術」及「應用美術」。純美術即指繪畫和雕塑，而應用美術則包羅萬象，包括平面設計、室內設計、服裝設計、工藝設計、舞台設計、3D多媒體設計等。而基本功作為所有美術人才的基礎能力，是各美術分支中不同媒材及形式所運用的根基。
因此，可以說一個人基本功功底的深淺及對美學的掌握，幾乎等於他在創作及設計領域中的最終成就，這也就是為什麼從古至今的各種設計及建築學系中都配有素描及美學課程，而許多藝術總監也都是美術出身。
蔦松藝術高中以復興傳統藝術價值為宗旨，強調學生「術」與「德」的全面育成。本校美術科提供傳統美術學院系統訓練，使學生在循序漸進掌握美術基本功的同時，逐步加深對美學原理及其要點的理解，並在高中專業課程中實際演練、運用，以達到「學為所用」的終極目的。使學生在步入大學及職場前穩固基本功及審美意識的堅實基礎。
公立學校面臨的困境
畢竟這是一所在雲林偏鄉的公立學校，即便政府再支持，能給予的經費仍然有限，公立學校可以讓沒有條件的孩子用很低的費用，在蔦松得到一流的師資訓練，而因為經費不足，全校師生的校舍一直都是蔦松的困境…
偏鄉學校，學生老師都是住宿，沒有校舍該如何是好？
德不孤，必有鄰
在第16場巡講時，遇到了在桃園的的大平洋房屋友成團隊的康國華執行長，當下決定捐100萬來協助蔦松蓋校舍，這帶給我莫大的鼓勵，讓我更加堅定要辦完21場！
2020年的疫情影響了巡講計劃
因為群眾擔心群聚有風險，所以公益巡講的計劃就受到了影響，然而，機會總是在等待，剛好朋友的保險公司需要培訓，我們就商量，把培訓所得，用來做公益。
2021年5月爆發三級警戒所有活動轉成線上
剛好朋友的業務團隊需要培訓，所以我們就把線上培訓，化為公益活動，除了講師費捐出，更是拋磚引玉，邀請夥伴也能一起支持蔦松。
同時成立大樹教練公益平台
這是延續2019年的作法，當時就在公益巡講時，都會放上一些義賣品，這些義賣品多數是大樹教練買的3c類用品，全新未使用，一些來自商會夥伴的捐助，我們的作法就是把義賣所得全數捐給蔦松，這樣是一舉三得，一來支持者買到想要的禮物，二來幫助了學校，三來也實現了大樹教練「物盡其用」的理念。
謝謝大樹教練 的邀請與介紹，很榮幸觀摩BNI真鑽分會的線上會議，而且很特別的是，很多文化藝術界的好朋友們也在線上分享其創作心得，例如：《我們與惡的距離》舞台劇的故事工廠林執行長、南豐舞蹈團李團長等等。
因為我長期對於文化教育的興趣，對於大樹教練運用線上線下社群連結的方式來興學，非常的讚嘆，真的是春風化雨的教育精神感召，而樹德亦樹人。
https://www.potatomedia.co/s/pwrrwhY
邀請大家支持大樹教練的公益文章，點愛心與留言都是加分！大家一起為蔦松藝術高中加加油🥰
